“好。”
她说完,就转头跟别人讨论了。
我们全程没有任何交流。
资料是我查的,PPT是我做的。
快到展示前一天,我把做好的文件发给她。
她只回了两个字。
“收到。”
第二天上台,我讲我的部分,她讲她的部分。
配合得不算默契,但也没出错。
老师给了个不错的分数。
下台后,她走在前面,我跟在后面。
快到门口,她忽然停下,回头看我。
“做得不错。”
这是那晚之后,她对我说的第一句话。
不是问句,不是请求,而是一句平淡的评价。
“好。”
她说完,就转头跟别人讨论了。
我们全程没有任何交流。
资料是我查的,PPT是我做的。
快到展示前一天,我把做好的文件发给她。
她只回了两个字。
“收到。”
第二天上台,我讲我的部分,她讲她的部分。
配合得不算默契,但也没出错。
老师给了个不错的分数。
下台后,她走在前面,我跟在后面。
快到门口,她忽然停下,回头看我。
“做得不错。”
这是那晚之后,她对我说的第一句话。
不是问句,不是请求,而是一句平淡的评价。